Bridge 核心课程

个人化教育课程 (IEP)

• 量 身订制的辅助课程
• 定制的学习需要
• 教育，社交沟通与行为的需要
• 为综合发展的适当项目和活动
• 家庭协作计划
• 持续性的 的测试与 进展 目标
• 为不同年龄的辅助课程

个人化教育课程(IEP)不仅是一项量身定制的一对一辅助课程, 它也是为您孩子的具体需要所定制的。它所针对的学习领域可 以是学术和非学术，如社交沟通和行为的关注。

个人化教育课程 (IEP) 的辅助为每个学习者制定一 个 详细过程。学者的学习需要将会通过特专测试,与家长 会面,和参考教师的反应意见中所获得的结果和分析而得到认知。

以 设定 有 时限的目标连同其相应的标准参考测试基准 , 来辅助并缩小现有水平与最优的水平之间的差距。

为提高效率和明显的进展,家长需要实施家庭支持计划策划。

个人化教育课程适合的学习对象

• 有 * 特殊学习障碍的特性 (SLDs)
• 测试为轻度至 适度殊学习障碍 ( SLDs)
• 在学术及记忆，集中 跨度， 感官 和语言表达有学习障碍，整体 肌肉运动协调等等 , 需要个性化量身定制的辅助
• 在 社交技能或 / 及操行需要个性化量身定制的辅助

* 特殊学习障碍 ( SLDs) 或通常被称为学习障碍 (LDs) 可包括阅读障碍，计算障碍，自闭症范围障碍(ASD)， 注意力缺陷（多动症）障碍 (ADD/ADHD)